BON ESTIU

LES NOSTRES FILLOLES I ELS NOSTRES FILLOLS ENS ACOMIADEN DE L’ESCOLA PETITA.

AHHHH!

I MOLTES, MOLTES GRÀCIES PER AQUESTS FANTÀSTICS RECORDS.

NOSALTRES TAMBÉ US ESTIMEM MOLTTTTTTTTT !!!

Anuncis

DESPEDIM LA PRIMAVERA I EL CURS AMB UNA CATIFA DE FLORS

Ahir vam fer un gran exercici de classificació i manipulació amb els nostres fillols. Una gran experiència pels nostres sentits!

Previament les setmanes anteriors haviem estat treballant diferents conceptes a la classe: esboç, projecte, omplir…

Aquí teniu unes imatges en les que podreu veure el recorregut..

CATIFA MANIPULACIÓ (DOFINS)

CATIFA MANIPULACIÓ(UNICORNS)

COM SÓN LES VENES?

Aquesta setmana hem seguit aprenent coses del cos humà. Ha vingut l’Anna, mare de la Mariona de professió metgessa, a ajudar-nos a entendre com funciona el Sistema Circulatori.

Primer ens ha preguntat què en sabíem de les venes (Déu n’hi do que en sabem ja) i partint d’aquí hem vist que en tenim moltes. Ens ha ensenyat un tub i una xeringa i amb imaginació hem deduït que el tub serien les venes i la xeringa el nostre cor.

Després d’una breu explicació de l’Anna hem fet grups de dos companys/es i hem baixat al pati a experimentar.

Omplíem el cor i fèiem sortir “la sang” pels tubs. Hem regat l’hort i la glicina!!!

 

Després de l’esmorzem junts i el pati ens hi hem tornat a posar. Hem dibuixat la silueta del cos d’un dels membres del grup, que ha hagut de quedar-se ben quiet durant una estona. Acte seguit hem agafat retoladors taronges i blaus per tal de simular les venes i les artèries. Ho hem fet mirant els models que ens havia portat l’Anna.

 

Ha sigut molt divertit!!!

MOLTES GRÀCIES PER AJUDAR-NOS!!!

COM ENS AGRADEN ELS CONTES!!!

Aquestes darreres setmanes unes mares de la classe han començat el dia amb nosaltres explicnat un conte.

Ens encanta escoltar contes i transportar-nos allà on ens porten els relats i les històries.

Després de cada conte fem un bon exercici de memòria, d’identificar els personatges, d’estructurar els diferents moments del conte(inici, mig, final), d’identificació de valors i emocions….

Moltes gràcies Mares!

Aquí us deixo un dels contes que han explicat perquè ara siguin ells els que us el puguin explicar. “L’OLÍVIA I LES PLOMES”

EL NOSTRE COS

El passat divendres, molts companys/es de 4rt de primària, van venir a ajudar-nos a trobar resposta a algunes de les preguntes del Núvol. A la classe aquest darrer trimestre han estat treballant EL COS HUMÀ i ara han pogut compartir els seus coneixements amb nosaltres. Heu de tenir en compte que és l’equivalent a una tasca opcional i que no ha estat revisada pels mestres. Ha estat totalment voluntari i han hagut de trobar moments conjunts per tal de dur a terme les seves propostes.

  • Per què la sang és vermella?

https://docs.google.com/presentation/d/10SS16cLYBD2yerBmmYremx4C3Yw4rhBiJUFxuDpKwnY/edit?usp=sharing

Entre els tres ens van explicar els components de la sang (plasma, glòbuls vermells, plaquetes i glòbuls blancs) i ens van explicar que el color vermell és degut a una substància que contenen els glòbuls vermells, la hemoglobina.

20180608_151941

  • Per què de vegades tenim fred i de vegades calor?

https://docs.google.com/presentation/d/1–3jEkUFi3I8UKBhqjke2_NuqOrdXowK8Z5PSpc0cMM/edit?usp=sharing

Entre dues companyes ens van explicar que a la pell tenim el Corpuscle de Crause i els òrgans de Ruffini que es comuniquen amb el cervell i per això percebem les diferents temperatures. Són uns òrgans molt sensibles al canvi.

I després ens van fer un petit experiment, ens van fer posar el dit dins de tres gots. Un tenia aigua del temps, l’altre calenta i l’altre freda.

  • Com es mouen els ossos?

https://docs.google.com/presentation/d/102pSUprsis8cWTGI186YcHkq32A5Y9zOjwYqP6DuXrE/edit?usp=sharing

Les companyes que ens van explicar com es mouen els ossos ens van parlar de les articulacions, dels músculs i els tendons. Ens van fer una presentació i un vídeo explicatiu.

https://drive.google.com/file/d/1I6yQ5phc3pVh6zMIlDFTxEsl7537jwf7/view?usp=sharing

20180608_152254

20180608_152454

  • Per què tenim ossos?

https://docs.google.com/presentation/d/1-pcAp4yn-c8wbzj-ydZgo6w20gb4SBFyW3RVxfz9dSc/edit?usp=sharing

Dues companyes ens van fer un parell de qüestions i ens van fer reflexionar. Què passaria si no tinguéssim ossos? com seria el nostre cos?

Després d’escoltar les respostes ens van ensenyar com és el nostre esquelet, com es diuen els ossos més importants, quina funció fan, …

20180608_153025

  • Com és el cor i com batega?

https://docs.google.com/presentation/d/10ZoM7R9f8YAHiKSV-3htP__pivCUwaWCdnm5pD6XpkI/edit?usp=sharing

Els companys que ens van explicar com batega el cor ens van dir que funcionava amb impulsos elèctrics, com els llamps i així impulsava la sang neta i la bruta d’una banda a l’altre del cos. També ens van explicar les seves parts i com hi entren les venes i les artèries.

20180608_152858

MOLTES GRÀCIES A TOTS I A TOTES!!!

BONA FEINA!!!

20180608_154719